อัครนันท์ ประชุมวางแนวทางการศึกษาใหม่ เน้นลดภาระครูและขยายโอกาสเรียนรู้

รัฐมนตรีช่วยว่าการศึกษาธิการ อัครนันท์ กัณณ์กิตตินันท์ ได้เรียกประชุมทีมที่ปรึกษาเมื่อวันที่ 4 มิถุนายน 2569 เพื่อระดมความคิดเห็นในการพัฒนานโยบายการศึกษาแบบบูรณาการ โดยมีเป้าหมายในการบรรเทาภาระงานของครูและเพิ่มประสิทธิภาพการเรียนรู้ของนักเรียนในทุกช่วงวัย

ในที่ประชุมดังกล่าว อัครนันท์ เน้นว่าการแก้ไขปัญหาการศึกษาไทยต้องเป็นการดำเนินการที่เป็นรูปธรรม ไม่ใช่เพียงแนวคิดทฤษฎี โดยเฉพาะการลดภาระงานของครูต้องเป็นการปฏิบัติจริง พร้อมขยายโอกาสทางการศึกษาให้ครอบคลุมกลุ่มเปราะบางที่อาจตกหล่นจากระบบ

"การศึกษาและการเรียนรู้ที่ดีต้องเปิดโอกาส ไม่ใช่สร้างข้อจำกัด เราจึงต้องทำให้ระบบมีความยืดหยุ่น ทันสมัย และตอบโจทย์ชีวิตของผู้เรียนในทุกช่วงวัย" อัครนันท์ กล่าวในการประชุม

นอกจากนี้ รัฐมนตรีช่วยว่าการศึกษาธิการยังเน้นว่า การเรียนรู้ไม่ควรจำกัดอยู่เพียงห้องเรียนเท่านั้น แต่ควรขยายโอกาสไปยังกลุ่มต่างๆ ในสังคม ทั้งทหารเกณฑ์ พระภิกษุสามเณร และผู้ต้องขังในเรือนจำ เพื่อให้การศึกษาเป็นเครื่องมือสำหรับสร้างชีวิตใหม่และลดความเหลื่อมล้ำอย่างยั่งยืน

อัครนันท์ มองว่าการพัฒนาบุคคลไม่ควรถูกจำกัดด้วยบริบทสถานะทางสังคม ทุกคนต้องมีสิทธิเข้าถึงการศึกษาได้อย่างเท่าเทียม

สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ (สกร.) จะมีบทบาทสำคัญในการประสานความร่วมมือระหว่างหน่วยงานภาครัฐ เอกชน และชุมชน เพื่อพัฒนาหลักสูตรระยะสั้นที่เกี่ยวข้องกับทักษะอาชีพและการดำรงชีวิต นอกจากนี้ยังจะผลักดันระบบเทียบโอนความรู้และประสบการณ์ เพื่อให้ประชาชนสามารถนำความรู้ไปต่อยอดและกลับเข้าสู่ระบบการศึกษาได้อย่างมีความยืดหยุ่น

กระทรวงศึกษาธิการกำลังเตรียมนำข้อเสนอจากการประชุมนี้มาพัฒนาเป็นมาตรการเชิงนโยบายเพื่อขับเคลื่อนการศึกษาไทยให้มีประสิทธิภาพ ครอบคลุม และเท่าเทียมมากยิ่งขึ้น