ครูช่วยเด็กหลุดพ้นความรุนแรงในครอบครัว เตือนผู้ปกครองถึงผลกระทบต่อจิตใจเยาวชน

เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในจังหวัดชัยภูมิเมื่อวันที่ 15 พฤษภาคม ได้ดึงดูดความสนใจจากสาธารณชนเมื่อครูคนหนึ่งเข้าไปแทรกแซงเพื่อช่วยเด็กสามคนที่อยู่ในสถานการณ์อันตราย

นางสาวสุภาวดี ครูอายุ 29 ปี เล่าว่า เมื่อประมาณเวลา 15:30 น. ขณะที่เธอกำลังเดินทางกลับจากโรงเรียนแห่งหนึ่ง เธอได้ยินเสียงทะเลาะกันดังขึ้นมาจากบริเวณร้านค้า เมื่อเธอไปถามเจ้าของร้านว่าเกิดอะไรขึ้น เจ้าของร้านบอกว่าเหตุการณ์เช่นนี้เป็นเรื่องปกติที่บ้านแถวนั้น บ่อยครั้งที่มีคนมาขอความช่วยเหลือเวลาเย็นๆ

เมื่อเธอได้ยินเสียงตะเลาะที่ดังขึ้น เธอจึงตัดสินใจเดินไปใกล้ขึ้นและยึดโทรศัพท์มาเพื่อบันทึกภาพเพื่อปกป้องตัวเอง ที่จุดนั้นเธอเห็นเด็กสามคนอายุ 7-12 ปี นั่งเงียบๆ ด้วยสีหน้าตึงเครียด หันหลังให้กับพ่อแม่ที่กำลังทะเลาะวิวาท

เธอรู้จักเด็กคนหนึ่งจากโรงเรียนที่เธอสอน เธอจึงเรียกชื่อเด็ก ทำให้เด็กมองเธอและตัดสินใจลุกขึ้นมาหาเธออยู่นอกบ้าน ครอบครัวของเด็กจึงเข้าไปทะเลาะกันต่อในบ้าน

ครูกุ๊กพูดคุยกับเด็กเพื่อให้เด็กคลายเครียด เธอสังเกตว่าเด็กกังวลเรื่องการอยู่ห่างจากบ้าน จึงแนะนำให้เด็กคนโตพาน้องอีกสองคนออกมาเล่นข้างนอก เด็กจึงทำตามคำแนะนำแต่ยังคงอยู่ใกล้บ้าน

เธอกล่าวว่า หลายคนเจอสถานการณ์เช่นนี้แต่ไม่กล้าเข้าไปเกี่ยวข้องหรือเมินเฉย อย่างไรก็ตาม เธอเชื่อว่าเด็กไม่ควรถูกเปิดเผยต่อปัญหาของผู้ใหญ่

ครูกุ๊กตัดสินใจนำคลิปขึ้นโซเชียลมีเดียเพื่อให้ความตระหนักว่าการใช้ความรุนแรงในครอบครัวไม่ใช่เรื่องปกติ แม้ว่าผู้ใหญ่บางคนอาจคิดว่าเด็กจะลืมเรื่องนี้ แต่ความเครียดดังกล่าวอาจทำให้เด็กมีปมทางใจที่ติดตัวไปตลอดชีวิต เธอเน้นว่าสถาบันครอบครัวมีความสำคัญอย่างยิ่ง เพราะเด็กจะนำพฤติกรรมและบรรยากาศจากครอบครัวไปสะท้อนในชีวิตของตนต่อไป

หลังจากเหตุการณ์นั้น ครูกุ๊กได้ไปเวียนดูเด็กทั้งสามคน แต่พบว่าบ้านปิดและเด็กไม่ได้มาโรงเรียนแม้ว่าเทอมเปิดตั้งแต่วันจันทร์ เธอได้รับข่าวว่าแม่ของเด็กอาจจะพาเด็กไปอยู่กรุงเทพ เพราะแม่ทำงานที่นั่น

ครูกุ๊กส่งข้อความสุดท้ายไปยังผู้ปกครองว่าไม่ควรใช้ความรุนแรงในครอบครัว เพราะเด็กทุกวันนี้จะเติบโตมาเป็นกำลังสำคัญของประเทศ วิธีการเลี้ยงดูในวัยเด็กจะกำหนดว่าเด็กจะโตเป็นผู้ใหญ่แบบไหน ครอบครัวเป็นสถาบันที่สำคัญที่สุด เพราะเด็กจะเรียนรู้และดูดซึมพฤติกรรมจากสมาชิกในครอบครัว และเด็กจะสะท้อนสภาพแวดล้อมและวิธีการเลี้ยงดูที่ได้รับ